校園廣場(chǎng)雕塑
校園廣場(chǎng)雕塑是為特定的院校設(shè)計(jì)制作的雕塑作品，不僅能夠裝飾、豐富和美化校園環(huán)境，還能夠豐富老師和學(xué)生們的精神生活，是校園文化建設(shè)中，不可缺少的一部分。校園廣場(chǎng)雕塑與所有的校園物質(zhì)景觀是一樣的，積淀著文化和社會(huì)的價(jià)值，蘊(yùn)含著巨大的潛在教育意義。校園廣場(chǎng)雕塑通過(guò)被解讀，能夠使學(xué)生們學(xué)習(xí)課外的一些知識(shí)，而且從雕塑作品中領(lǐng)會(huì)特定文化的態(tài)度和情感，受到很大的影響。校園廣場(chǎng)雕塑有著深厚的文化底蘊(yùn)，校園里面的景物、建筑與蘊(yùn)含著豐富的信息，能夠體現(xiàn)出校園文化的內(nèi)涵，以及價(jià)值的取向，積淀著歷史、文化和傳統(tǒng)，反映出了一個(gè)學(xué)校的文化價(jià)值觀。
校園廣場(chǎng)雕塑大多用抽象、象征的手法表現(xiàn)，特別是我國(guó)的校園廣場(chǎng)雕塑，一般具有紀(jì)念性、象征性、激勵(lì)性、裝飾性等特點(diǎn)，能夠突出德育、審美，并且更加重視表現(xiàn)人類的智慧和對(duì)真善美永和的追求。一所好的學(xué)校會(huì)給予學(xué)生不僅僅是限于課堂的知識(shí)，更重要的是啟迪心智，美化心靈。當(dāng)學(xué)生們?cè)谛@里的時(shí)候，能夠感受到文化巨人大的雕塑無(wú)形中被它的精神所感染。
