校園讀書石雕

讀書是指獲取他人已預(yù)備好的符號、文字并加以辨認、理解、分析的過程,有時還伴隨著朗讀、鑒賞、記憶等行為。這些符號最常見的是語言文字,其他還有音符、密碼、圖表等也在此列;一般獲取過程使用眼睛觀看,也包括盲人用觸覺來識別凸字等其他獲取方式。
讀書是通往夢想的一個途徑,讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生。人一生就是一條路,在這條路上的跋涉痕跡成為我們每個人一生唯一的軌跡,此路不可能走第二次,而在人生的道路上,我們所見的風(fēng)景是有限的。書籍就是望遠鏡,書籍就是一盞明燈,讓我們看得更遠、更清晰。
讀書的態(tài)度:知識改變命運,知識改變氣度。讀書肯定是有用的,可以提升個人的修養(yǎng),修養(yǎng)是長期積累而成的,讀書并不需要有很明確的目的。我們已經(jīng)具備自我學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的能力,要對讀書重視,觀念的轉(zhuǎn)變很重要。
學(xué)術(shù)的態(tài)度:學(xué)習(xí)本應(yīng)有嚴肅的態(tài)度,要努力,有自覺的意識,學(xué)術(shù)水平的高低靠積累,不強調(diào)客觀,強調(diào)人自身的努力,是對個人品質(zhì)的要求。孩子是祖國的花朵,是國家的希望,我國改革開放的總設(shè)計師鄧小平曾經(jīng)說過教育要面向世界、買對未來、我國正在實施科教興國戰(zhàn)略,可見教育的重要性,校園是培育莘莘學(xué)子的搖籃,在學(xué)校中我們從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué),實現(xiàn)了從小孩到成人的蛻變,校園環(huán)境對一個人的成長至關(guān)重要,我們在優(yōu)美的環(huán)境中可以身心愉悅,這一點上校園雕塑功不可沒,校園雕塑中有人物雕塑景觀雕塑等等數(shù)不勝數(shù),無限的創(chuàng)意盡在其中,讓我們一起走進校園、領(lǐng)路那里的風(fēng)采。