天安門廣場(chǎng)建孔子塑像
孔子作為一個(gè)教育始祖，他的貢獻(xiàn)是巨大的，在校園里他又成為一名全職的教育者，每當(dāng)課余時(shí)間，學(xué)生簇?fù)碓诳鬃拥裣裰車?，仰視他慈祥而深邃的目光，一種追遠(yuǎn)崇敬之情油然而生，大家從孔子的生平，求知精神，道德要求，教育思想入手，舉辦學(xué)習(xí)講座，交流研究心得，成為校園文化的一道亮麗的風(fēng)景。通過研究師生都得到了一次中國傳統(tǒng)文化的教育，在感受他獨(dú)特人格魅力的同時(shí)，認(rèn)識(shí)到孔子從教育的培養(yǎng)目標(biāo)、教育的作用、教學(xué)對(duì)象、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程、教學(xué)方法一直到教材建設(shè)等諸多方面均有卓越建樹，不僅為我國儒家教育思想體系的建立奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，而且在世界教育史上也有其崇高的地位。
孔子是中國著名的大思想家、大教育家、政治家?？鬃娱_創(chuàng)了私人講學(xué)的風(fēng)氣，是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。后世對(duì)孔子的紀(jì)念有石雕孔廟、南宗孔廟等等。來紀(jì)念祭祀這位中國偉大思想家、教育家孔子的祠廟建筑。在中國古代建筑類型中，堪稱是最為突出的一種，是中國古代文化遺產(chǎn)中極其重要的組成部分。石雕孔子在我們生活中也比較普遍，各種教育場(chǎng)所、紀(jì)念園都會(huì)有他的身影。
學(xué)而不倦，誨人不倦是孔子針對(duì)老師提出的教育思想，他主張老師不僅僅能督促學(xué)生們有正確的學(xué)習(xí)方向，也要讓老師教導(dǎo)學(xué)生不知疲倦，舍己為人的精神。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆是孔子針對(duì)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度提出的思想，至今對(duì)我們有深遠(yuǎn)的教育意義。
在校園里我們總會(huì)看到一尊莊嚴(yán)的孔子像坐立在校園的教學(xué)樓前，當(dāng)學(xué)生每次經(jīng)過時(shí)，或多或少會(huì)想到孔子曾經(jīng)的一些思想，從而對(duì)學(xué)生有一種積極向上的激勵(lì)作用。另一方面，孔子是中國傳統(tǒng)文化中儒家的代表人，受到很高的重視，需要我們每個(gè)人了解學(xué)習(xí)。
